4. Участники образовательного процесса, работники Учреждения, их права и обязанности.

 4.1. Участниками  образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения,  родители  (законные представители) обучающихся.

4.2. Учредитель Учреждения устанавливает правила приема в Учреждение  на ступени начального общего, основного общего образования, среднего (полного) общего образования обеспечивающие  прием всех  подлежащих  обучению  граждан, проживающих на территории села Харьковка и имеющих право на получение образования соответствующего уровня. Не проживающим  на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении. Свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 обучающихся.

4.3. Учреждение имеет право в дошкольной группе изменять родительскую плату за содержание ребенка с учетом индексации.

4.4. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

• получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
• выбор образовательного учреждения и формы получения образования;
• обучение по индивидуальным учебным планам или ускоренный курс обучения;
• бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами;
• получение дополнительных образовательных услуг;
• участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избранным в Управляющий совет Учреждения;
• уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
• свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
• привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой, с согласия обучающихся и их родителей.
• добровольное вступление в общественные организации;
• перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня;
• защиту от применения методов физического и психологического насилия;
  • условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

4.5. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

• выполнять Устав Учреждения;
• добросовестно учиться;
• бережно относиться к имуществу Учреждения;
• уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

4.6. Учащимся в Учреждении запрещается:

• приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
• использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
• применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
• производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.7. Другие права и обязанности обучающихся определяются «Правилами для учащихся», утвержденными  Учреждением.

4.8. Учреждению запрещается привлекать обучающихся  к  труду,  не предусмотренному образовательной программой,  без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

4.9. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся  в следующий класс. В порядке исключения обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего,  среднего (полного) общего    образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года,  Учреждение  обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего  среднего (полного) общего образования не освоившие образовательной программы учебного года и  имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс, и не   ликвидировавшие академической  задолженности по одному предмету, по усмотрению  родителей (законных представителей) остаются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.   Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета.

4.10. Освоение общеобразовательных программ основного общего, среднего (полного) общего  образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.  

 Государственная (итоговая аттестация) выпускников Учреждения осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников в IX   классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

4.11. Обучающиеся, не завершившие основное общее образование, получают справку установленного образца.

4.12. Государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдаётся свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.

4.13. Выпускникам  Учреждения после прохождения ими государственной (итоговой)  аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.

4.14. Выпускники Учреждения,  достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной  программы основного общего образования получают аттестат особого образца. Выпускники, достигшие  особых  успехов в изучении одного или нескольких предметов,  награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов". Обучающиеся переводного класса,  имеющие по всем предметам,  изучавшимся в  этом  классе  четвертные  (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".

4.15. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении программ среднего (полного) общего образования награждаются «золотой» или «серебряной» медалью.

4.16. По решению педагогического совета   Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из данного Учреждении обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Исключение из Учреждения применяется, если меры воспитательного  характера   не дали результата и дальнейшее  пребывание обучающегося  в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения. Решение педагогического совета  Учреждения об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения родителей (законных представителей) и  по согласованию с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав. Педагогический совет Учреждения уведомляет   обучающегося и его родителей (законных представителей) о

рассмотрении вопроса об исключении обучающегося не позднее,  чем за 10 дней до рассмотрения  этого вопроса.

 Не присутствие обучающегося и его родителей (законных представителей) на заседании педагогического совета Учреждения не может служить препятствием для рассмотрения этого вопроса. Решение педагогического совета Учреждения об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается по согласованию с  комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства. Решение педагогического совета  Учреждения  об исключении обучающегося оформляется приказом директора Учреждения. Отчисление ребенка из дошкольной группы может производиться в следующих случаях:

-по заявлению родителей (лиц, их заменяющих),

-по медицинским показаниям,

-за несвоевременную плату родителей (лиц, их заменяющих) за содержание ребенка в дошкольной группе,

-за невыполнение условий договора между дошкольной группой и родителями (лицами, их заменяющими) ребенка.

4.17.. Родители (законные    представители) обучающихся имеют право:

• защищать законные права и интересы ребенка;
•            участвовать в управлении Учреждением, т.е. избирать и быть избранным в Управляющий совет, Рабочую группу по введению нового  ФГОС.   Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях; на заседаниях Рабочей группы по введению нового  ФГОС  начального общего образования, участвовать в разработке основной образовательной программы начального общего образования, в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, в формировании и реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.

• выбирать образовательное учреждение и форму обучения;
• присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;
• участвовать в управлении Учреждением, т.е. избирать и быть избранным в Управляющий совет. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;
• при обучении ребенка в семье на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении;
• знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с отметками успеваемости обучающегося;
• посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Учреждения и согласия учителя, ведущего урок;
• знакомиться с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами,   реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;
• посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;
• вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения;

4.18. Родители  (законные  представители) обучающихся, воспитанников обязаны выполнять Устав Учреждения в части,  касающейся их прав и  обязанностей. Они несут ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими образования.

4.19. Права  и  обязанности  родителей  (законных представителей) обучающихся и воспитанников, не предусмотренные пунктами 4.15 и 4.16 настоящего  Устава, могут закрепляться в заключенном между ними и Учреждением договоре в соответствии с Уставом Учреждения.

4.20. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или  медицинскими показаниями, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие или особо тяжелые преступления, предусмотренные Уголовным кодексом РФ.

Лица, лишенные решением суда права работать в образовательном учреждении в течение определенного срока, не могут быть приняты в Учреждение в течение этого срока.

4.21. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу учителя со следующими документами:

• коллективным договором;
• Уставом Учреждения;
• правилами внутреннего трудового распорядка;
• должностной инструкцией;
• инструкцией по охране труда;
• другими документами Учреждения.

4.21.1 «Педагогические работники, реализующие Федеральный государственный образовательный стандарт (далее  ФГОС ) начального общего образования имеют право:

- постоянную методическую поддержку, получение оперативной консультации по вопросам реализации основной образовательной программы начального общего образования.

- использование инновационного опыта других ОУ.

- проведение комплектованных мониторинговых исследований результатов образовательного процесса и эффективности инноваций.

- участие в работе Рабочей группе по введению  ФГОС  начального общего образования.

- участие в разработке основной образовательной программы начального общего образования, в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, в формировании и реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.

4.22. Педагогические работники обязаны:

• иметь необходимую профессионально-педагогическую  квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об  уровне образования и квалификации;
• выполнять Устав Учреждения и правила внутреннего трудового распорядка;
• поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;
• принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;
• проходить периодические бесплатные  медицинские обследования;
• проходить аттестацию на квалификационную категорию.
• удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;
• выполнять условия трудового договора;
•  охранять жизнь, физическое и психическое здоровье обучающихся во время образовательного процесса;
•  выполнять договор, заключенный между Учреждением и родителями  (законными представителями);
•  сотрудничать с семьей обучающегося по вопросам воспитания и обучения;
•  нести ответственность за обучение и воспитание детей, обучающихся в Учреждении;
•  содействовать удовлетворению спроса родителей на воспитательные и образовательные услуги.

    4.23. Педагогические работники Учреждения несут ответственность за жизнь, физическое

             и психическое здоровье каждого обучающегося во время образовательного процесса

             в установленном законом порядке.

    4.24. Иные права и обязанности работников Учреждения определяются

             действующим законодательством.                               

     4.25. Педагогические работники имеют право на:

• участие в управлении образовательным учреждением;
• защиту своей чести и достоинства;
• свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся;
• повышение своей квалификации;
• сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста;
• на длительный  (до 1 года) отпуск не реже чем через каждый 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем,
• социальные льготы и гарантии, установленные Законодательством РФ, дополнительные льготы, установленные субъектами РФ, органами местного самоуправления, Учредителем,
•  на дополнительные льготы,  предоставляемые в регионе педагогическим

                              работникам Учреждения.

Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения или Устава проводится только при поступлении жалобы, поданной в письменном виде, копия которой передается данному педагогическому работнику.

4.26. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников  устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в данном Учреждении.

     Учебная нагрузка (педагогическая работа),  объем  которой  больше или меньше  нормы  часов  за ставку заработной платы,  устанавливается только с письменного согласия работника.

     Установленный в  начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы)  не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и  программам,  сокращения  количества  классов (групп продленного дня).

     В зависимости от количества часов,  предусмотренных учебным  планом, учебная  нагрузка  педагогических  работников может быть разной в пер